ಜನಸಾಮಾನ್ಯರ ಮನಶಾಸ್ತ್ರ

ಜನಸಮೂಹದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಅಥವಾ ಇದನ್ನು ಸಹ ಕರೆಯಲ್ಪಡುವಂತೆ, ಜನಸಮೂಹದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳ ಚಿಂತನೆಯ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ. ಜನಸಾಮಾನ್ಯರ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರಲ್ಲಿ - ಸಿಗ್ಮಂಡ್ ಫ್ರಾಯ್ಡ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಚಿಂತಕರು, ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ.

ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಗಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಸಿದ್ಧಾಂತ

ಇದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಸೈಕಲಾಜಿಕಲ್ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು - ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಜನರು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಮುದಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಮಾತ್ರ. ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರಜ್ಞೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ, ಮತ್ತು ಸುಪ್ತತೆ ಸಾಮೂಹಿಕವಾಗಿದೆ.

ಯಾವ ಗುಂಪೂ ಇರಲಿ, ಅದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರಿಗಿಂತ ಹಿಂದಿನದು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಸಂಮೋಹನ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವ ನಾಯಕನಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಸಮೂಹವು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ವಾದಗಳಲ್ಲ.

ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ಗುಂಪುಗಳಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಅನಾಮಧೇಯರಾಗಿರಬಹುದು (ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ಜನರು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ) ಅಥವಾ ಅನಾಮಧೇಯ (ಸಂಸತ್ತಿನ ಸಭೆಗಳು). ಜಾತಿಗಳ (ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಥವಾ ರಾಜಕೀಯ), ಜಾತಿಗಳು (ಪಾದ್ರಿಗಳು, ಕಾರ್ಮಿಕರು, ನಿವೃತ್ತಿ ವೇತನದಾರರು, ಮಿಲಿಟರಿ), ತರಗತಿಗಳು (ಮಧ್ಯಮ ವರ್ಗ, ಬೋರ್ಜೋಸಿ, ಇತ್ಯಾದಿ)

ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವಲ್ಲಿ, ರಾಜಕೀಯ ಯಾವಾಗಲೂ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಲ್ಪನೆ, ಧರ್ಮ, ಇತ್ಯಾದಿ ರೂಪದಲ್ಲಿ ದೃಢವಾದ ನೆಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಮಾತ್ರ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ, ಜನರು ಸಮಂಜಸವಾದರು; ಆದರೆ ಜನಸಮೂಹದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ರಾಜಕೀಯ ರ್ಯಾಲಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸ್ನೇಹಿತರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ದುಬಾರಿಯಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾಸ್ ಅಡ್ಮಿನಿಸ್ಟ್ರೇಶನ್ನ ಸೈಕಾಲಜಿ

ಇಂದು, ಅನೇಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ತಿರುಗಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಗುಂಪನ್ನು ಒಂದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕರನ್ನು ಚದುರಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂವಹನವು ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಜನಸಾಮಾನ್ಯರಿಗೆ ಟಿವಿ, ಪತ್ರಿಕೆಗಳು, ರೇಡಿಯೋ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಮೂಲಕ ತಿರುಗಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಗುಂಪಿನ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಕೆಳಗಿನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

  1. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಜನರಿಗೆ ಮನವಿ . ಗಮನಿಸಿ: ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ವಿಶಾಲವಾಗಿವೆ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಬಳಸಲಾಗುವ ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಮತ್ತು ಪಠಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸೂಚನೆಯ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವಿಲ್ಲದೆ ಇರುತ್ತದೆ, ಇದು 12 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
  2. ಡಿಸ್ಟ್ರಾಕ್ಷನ್ಗಳು . ಮಾಧ್ಯಮವು ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ಮೌನವಾಗಿರಿಸುವುದು, ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ. ಆಧುನಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ, ಸೈಬರ್ನೆಟಿಕ್ಸ್ ಅಥವಾ ವಿಜ್ಞಾನದ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ಬದಲು, ಪ್ರಸಾರ ಸಮಯ ಪ್ರದರ್ಶನದ ವ್ಯವಹಾರ, ಕ್ರೀಡೆಗಳು, ಪ್ರಜ್ಞಾಶೂನ್ಯ ಸರಣಿಯನ್ನು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
  3. ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ವಿಧಾನ . ಕ್ರಮೇಣ, ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಪರಿಚಯಿಸಬಹುದು - ಮಾಧ್ಯಮವು ತಕ್ಷಣವೇ ಸಾಮೂಹಿಕ ನಿರುದ್ಯೋಗ, ಅಸ್ಥಿರತೆಯ ಮತ್ತು ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ಗಲಭೆ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಕ್ರಮೇಣ ಸಲ್ಲಿಸಿದಲ್ಲಿ, ಈ ಡೇಟಾವು ಹೆಚ್ಚು ಶಾಂತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.
  4. ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ . ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಕೃತಕವಾಗಿ ಸೃಷ್ಟಿಸಿದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ನಾಗರಿಕರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಹಾಗಾಗಿ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯು ಸ್ವತಃ ಸರ್ಕಾರವು ಈಗಾಗಲೇ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಹಂತಗಳನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಪಡೆಯದಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆ: ಭಯೋತ್ಪಾದಕ ದಾಳಿಗಳು, ನಂತರ ಅವರು ಭದ್ರತಾ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಹಕ್ಕು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ.
  5. ಜನರನ್ನು ಅಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ . ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ನಡೆಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಜನರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದಿದ್ದರೂ, ಅವು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸುತ್ತವೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಶೋ ವ್ಯವಹಾರವನ್ನು "ಸಂಸ್ಕೃತಿ" ಎಂದು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಜನಸಾಮಾನ್ಯರ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಜನರನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ನೋಡಲು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.