ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ
ಇತರರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಪೂರ್ಣ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. 4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವನಾಗಿದ್ದಾಗ, ಭಾವಸೂಚಕಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅವರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಮಗುವು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಸೂಯೆ.
ಪರಾನುಭೂತಿ ಹುಟ್ಟುವುದು, ಅಂದರೆ, ಅನುಕರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಹೇಗೆಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು:
- ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ನಿಯಮಿತ ಸಂವಹನ, ಮತ್ತು ಅವರು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮತ್ತು ಆಟದ ಸಂಪರ್ಕಗಳೆರಡರಲ್ಲೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ;
- ಓದುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಇತರ ಜನರ ಭಾವನೆಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅನೇಕವೇಳೆ ಮಕ್ಕಳು ನಾಯಕರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಪಾತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ;
- ಸಂಗೀತ ಕೇಳುವ;
- ಕಥಾ-ಪಾತ್ರದ ಆಟಗಳನ್ನು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಮನಸ್ಥಿತಿ, ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರ ಆಸೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
- ತನ್ನ ಪ್ರಯತ್ನದ ಫಲಿತಾಂಶದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುವ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ
ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಭಾಷಣ, ವಿಚಾರಣೆ, ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಆಕಾರದ ಗ್ರಹಿಕೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ದೃಷ್ಟಿ.
ಮಗುವಿನ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕಾದ ಅಗತ್ಯವೂ ಇದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ಗಳು ಪದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪದಗುಚ್ಛಗಳು, ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು.
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ಅರಿವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಆದರೆ ಆಟವನ್ನು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ. ಆಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಮಗುವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಕಲಿಯುವರು, ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಾಡೆಲಿಂಗ್, ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ನಂತಹ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಅನ್ವೇಷಣೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ.
ಏಕೀಕೃತ ವಿಧಾನವು ಕೇವಲ ಸಾಮರಸ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ.