ತಂತ್ರ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ?
ಡಾ. ಎಸ್ಟವಿಲ್ನ ವಿಧಾನವು ಹಿಂದೆ ಮಕ್ಕಳ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ನಿದ್ರಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುವುದು, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ನಿದ್ರೆಗೆ ಬೀಳಲು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ . ಈ ಬೋಧನೆಯ ಆಧಾರವು ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ದೃಷ್ಟಿಯಿಂದ ಕರಾಪುಜ್ನ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ.
ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ವೈದ್ಯರು "ಬೇಡಿಕೆ-ಕ್ರಮ" ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಕ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಉದಾಹರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಕರಾಪುಜ್ ಅವರು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಬಯಸಿದ ನಂತರ, ಅವನು ಅಳುವುದು ಮತ್ತು ಕೂಗುವುದರ ಮೂಲಕ ಅವನು ಬಯಸಿದದನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅವನ ತಂದೆತಾಯಿಗಳು ಏನು ಬೇಕಾದರೂ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ.
ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಿರುವ ವಿಧಾನ ಎಸ್ಟಿವಿಲ್ ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರು ಹೇಳುತ್ತದೆ , ಬೆಡ್ಟೈಮ್ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಒಬ್ಬ ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು :
- ಮಗುವಿನ ಕೂಗುಗಳನ್ನು ಅಲಕ್ಷಿಸಿ, ಅವನು ತುಂಬಾ ಅಳುತ್ತಾಳೆಯಾದರೂ ಸಹ;
- ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆ ತೋರಿಸು;
- ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ, ತುಣುಕುಗೆ ಕೋಣೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದ, ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಮಲಗಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ;
- ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿನ ಮಗುವಿನ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸೆಟ್ ಸಮಯದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಇರಿಸಿ.
ಡಾ. ಎಸ್ಟವಿಲ್ನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸ್ಥಾಪಿತ ಸಮಯದ ಮಧ್ಯಂತರಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಡಾರ್ಕ್ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಕೊಂಡೊಯ್ಯುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೊದಲು ಅವನನ್ನು ಕೊಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದೆ. ಮಗುವಿನ ನಿದ್ದೆ ತನಕ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಹಲವು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಅವರು ನಿದ್ರೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಕ್ರಂಬ್ಸ್ ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಬಿಡುವ ಸಮಯವನ್ನು ಟೇಬಲ್ನಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ:
ಇದು ಯಾವ ದಿನ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ತೊರೆದರು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತರಗತಿಗಳು ಎರಡನೇ ದಿನ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಮಗುವನ್ನು ಬಿಡಲು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ 3 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಇರಬಹುದು. ಅವನು ಅಳಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಹಿಂತಿರುಗಿ ಮತ್ತೆ ಅವನನ್ನು ಪ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ನೀವು 5 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಕೊಠಡಿಯನ್ನು ಬಿಡಬೇಕು.
ಎಸ್ಟಿವಿಲ್ಲೆ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ
ಎಸ್ಟಿವಿಲ್ ವಿಧಾನದಿಂದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಬಹಳ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ತರಬೇತಿ ಇಂತಹ ತುಣುಕುಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ರಾತ್ರಿಯಲ್ಲಿ ನಿದ್ರೆ ಮಾಡಬಾರದು, ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಎಚ್ಚರಗೊಂಡು ತನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಕರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇತರರು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಭಯಂಕರವಾಗಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ ಡಾ. ಎಸ್ಟಿವಿಲ್ರ ವಿಧಾನವು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ನಿರಾಕರಣೆಯೆಂದರೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿತ ಪದಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿ ಮಗುವೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿದ್ದೆಗೆ ಬೀಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ನೀವು ಕ್ರೂಮ್ಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಕಟವಾಗಿ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಈ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ತಾಯಿಯ ಕೈಯಿಂದ ಮಲಗುವುದಕ್ಕೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿಯೇ ಹೋಗುವುದು ಭಯದಿಂದಾಗಿ.