ಹದಿವಯಸ್ಸಿನ ಕರ್ತವ್ಯ

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಹದಿಹರೆಯದವರು ಯಾರು? ಇವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಿವೆ. ಅಥವಾ ಬದಲಿಗೆ - ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿಸುವತ್ತ. ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದ ಜೊತೆ, ಹದಿಹರೆಯದ ಮುಖ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಸಂಪರ್ಕಗೊಂಡಿದೆ. ದೈಹಿಕ, ಮಾನಸಿಕ, ನೈತಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ವೇಗವನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಈ ಅಸಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಮಾನಸಿಕ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, 11-17 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಇದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತದೆ? ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಮಗು ತನ್ನ ದೈಹಿಕ ಪಕ್ವತೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಹೆಚ್ಚಿದ ಅಗತ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಒಗ್ಗೂಡಿಸಬೇಕೆಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಪಕ್ವತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಕ್ಕುಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಅವರು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಎಲ್ಲೆಡೆ ಎಲ್ಲೆಡೆ ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಹದಿಹರೆಯದವರ ಬಲವಾದ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಸಂಬಂಧಿತ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ತಜ್ಞರು (ವಕೀಲರು, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಘಟನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ: ಕಿರಿಯರಿಗೆ ಕಾನೂನು ನೆರವು ನೀಡಲು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕೇಂದ್ರಗಳು. ಮತ್ತು ನಿಜಕ್ಕೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಯಸುವ ನಿಜವಾದ ವೃತ್ತಿಪರರು ಅಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಇದು ಕೆಟ್ಟದ್ದಲ್ಲ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಇದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಮೊಕದ್ದಮೆ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತದೆ.

ಹದಿಹರೆಯದವರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಹೇಗೆ?

ಒಳ್ಳೆಯದು, ನಿಮ್ಮ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಮಗು ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆಯೆಂದು ನೀವು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಹದಿಹರೆಯದವರ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಅವನಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಸಮಯ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವೇಳೆ, "ಅಜ್ಜ" ಅಂದರೆ ದೃಷ್ಟಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳು ("ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರೀತಿ - ಸಾಗಿಸಲು ಪ್ರೇಮ ಮತ್ತು ಜಾರುಬಂಡಿ") ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ರಾಜ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಸಂಬಂಧದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ "ಸ್ಮಾರ್ಟ್" ಮಾಹಿತಿಯಂತಹ ಹದಿಹರೆಯದವರು. ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ಐಕ್ಯತೆ (ಅಂತರ್ಸಂಪರ್ಕ) ತತ್ವದ ಕುರಿತು ನಿಮ್ಮ "ಬಂಡಾಯಗಾರರಿಗೆ" ಹೇಳಿ - ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ಕಾನೂನಿನ ಯಾವುದೇ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು - ಕೇವಲ ಹದಿಹರೆಯದವಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ, ವಯಸ್ಕನಾಗಿದ್ದು, ಹಕ್ಕುಗಳು, ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ. ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಹದಿಹರೆಯದವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳಿವೆ.

ಇಂತಹ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ನೀತಿಬೋಧಕ ಪಠಣಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ. ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತೀರೆಂದು ಹೇಳಿ, ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕನು ಈಗ ತನ್ನ ಹೊಸ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಯಾವ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಹೇಳಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಕಾನೂನಿನ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಒಗ್ಗೂಡಿಸಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಘೋಷಣೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳ ಕುರಿತಾದ ಯುಎನ್ ಸಮಾವೇಶ (ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ, 1959 ಮತ್ತು 1989). ಮೂಲಕ, ಮೊದಲ ದಾಖಲೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ 18 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಾಣಬಹುದು ಎಂದು, ಇಡೀ ವಿಶ್ವದ ಒಂದು ಹದಿಹರೆಯದ ಇನ್ನೂ ಮಗು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಹಕ್ಕುಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಓದುವುದು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಲ್ಲೂ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಡ, ಮಗುವನ್ನು ಅವನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕೇಳಿ, ಈ ಹಕ್ಕನ್ನು ಅವನಿಗೆ ಗೌರವಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ. ಬಹುಶಃ, ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮಗಾಗಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿಯುವಿರಿ.

ಸರಿ, ಈಗ ನೀವು ಹದಿಹರೆಯದವರು ಹೊಂದಿರುವ ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಹೋಗಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಘೋಷಿಸುವ ಯಾವುದೇ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕಾನೂನು ದಾಖಲೆಗಳಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಇಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಈ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕಾನೂನುಗಳಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಇಲ್ಲಿವೆ:

• ಮೂಲಭೂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ನಿಬಂಧನೆ, ಅಂದರೆ. ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ 9 ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಮುಗಿಸಿ (ಕಾನೂನು "ಆನ್ ಎಜುಕೇಶನ್" ನಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ);
• ನ್ಯಾಯಬದ್ಧ ನಾಗರಿಕನಾಗಿ ಕರ್ತವ್ಯ; ಅಪರಾಧಗಳು, ಅಪರಾಧಗಳು, ಇನ್ನಿತರ ಜನರಿಗೆ ಹಾನಿ ಉಂಟುಮಾಡುವ ಇತರ ಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸದಿರುವುದು ಅಥವಾ ಸಾಗಿಸಬಾರದು, ನಕ್ವೀಲ್ಗಳು, ಬೂಮೆರಾಂಗ್ಗಳು, ಮುಚ್ಚುವ ಕತ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವ ಬ್ಲೇಡ್ನೊಂದಿಗೆ (ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಸಂಹಿತೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆರ್ಮ್ಸ್ ಆನ್ ಲಾಮ್ಸ್);
• ಇತರರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವ ಕರ್ತವ್ಯ, ಅಂದರೆ. ಇತರರ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹವಿಲ್ಲದೆಯೇ ಅವರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಚಲಾಯಿಸಲು (ಸಂವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ).

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹದಿಹರೆಯದವರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳು

ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ದಾಖಲೆಗಳು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ತೆರಳುವ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಹದಿಹರೆಯದವರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಮಯ. ಸಂಭವನೀಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕರ್ತವ್ಯಗಳ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ - ಇದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ಹದಿಹರೆಯದವರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳು ಯಾವ ವಿಷಯದ ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವು ಇಲ್ಲ:

• ಗೌರವ ಕುಟುಂಬದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಸಂಬಂಧಿಕರ ಕಡೆಗೆ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ವರ್ತನೆ;
• ನೀವೇ ನಂತರ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು;
• ಕುಟುಂಬ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು;
• ನಿರಾಕರಣೆಗೆ ಸರಿಯಾದ ಕಾರಣವಿಲ್ಲವೇ ಎಂದು ಕೇಳಿದಾಗ ಸಹಾಯ.

ಮನೆ, ಕುಟುಂಬ - ಮಗುವನ್ನು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಮೊದಲ ಸ್ಥಳವಾಗಿದೆ. ಹದಿಹರೆಯದವರ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಂಬಂಧಿಕರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು, ಜನರು ಸುತ್ತುವರಿಯುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವಯಸ್ಕ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಗೌರವಿಸಿದರೆ, ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಸಹಕಾರ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯದ ನಿಯಂತ್ರಣವು ಉಂಟಾದರೆ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತವಾಗಿ ಅವರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಈ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಮಗು, ಜೀವನದಲ್ಲಿ "ನಾಶವಾಗುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ.